Triduo Pascual (del latín: Tri-tres y duo-dia)) es el periodo de tiempo en el que la liturgia cristiana conmemora la pasión, muerte y resurrección de Jesús y constituye el momento central de la Semana Santa y del año litúrgico

  • Jueves Santo:  Misa de la Cena del Señor – Última cena de Jesús, la institución de la Eucaristía y el mandamiento MAS grande , el del amor.
  • Viernes Santo: día de meditación sobre la pasión de Jesús y no incluye la Eucaristía.
  • Sábado Santo, sin celebraciones litúrgicas en recuerdo de la muerte de Jesús, hasta la celebración de la Vigilia Pascual ya por la noche del Sábado o madrugada del Domingo, en la que se conmemora con solemnidad la resurrección de Jesús,

Muchas gracias.

The Three Days, is the period that begins with the liturgy on the evening of Maundy Thursday, reaches its high point in the Easter Vigil, and closes with evening prayer on Easter Sunday

It recalls the passiondeathburial, and resurrection of Jesus, as portrayed in the canonical Gospels.

  • Maundy Thursday, commemorates the foot washing and Last Supper of Jesus Christ with the Apostles.
  • Good Friday commemorates the crucifixion of Jesus and his death at Calvary.
  • Holy Saturday is a vigil service that is held after nightfall on Holy Saturday, or before dawn on Easter Sunday, in commemoration Jesus’ death and harrowing of Hell.

Thank you.

Juan 3:16 John 3:16


Muchas gracias – Thank you

El Reino de Dios es como un grano de mostaza …”

“The Kingdom of God is like a mustard seed…”

Esta semana / This week

Dios nos revela SU verdad por medio de la Escritura y debemos extenderla, por que sino, seria como encender una lampara de noche y en lugar de ponerla en un lugar para que alumbre, la ponemos debajo de la cama … En esta parabola, Jesus nos dice que debemos plantar la semilla, que quizas nos parezca insignificante; pero si confiamos, Dios se encargara de seguir haciendo que su Reino crezca y hara cosas que nunca imaginamos. Solo tenemos que ocuparnos de sembrar con “Fe.”

As God reveals His truth to us, we don’t take the lamp and stick it under the bed. We need to let it shine. We sow the seed and trust God to give it growth. It may seem insignificant at the time, but He’s going to grow it into His kingdom. God will do things with those seeds you can’t even begin to imagine. Just be faithful to sow the seed.

Lectura Biblica / Bible Reading

Marcos 4: 30-34 Mark 4: 30-34

Tarea / Homework

Resolver el crucigrama entregado en clase / Solve the crossword puzzle given in class.

Muchas gracias – Thank you

Pero no les decía nada sin parábolas, aunque a sus discípulos se lo explicaba todo aparte.”

Marcos 4:34

“He did not speak to them except in parables, but he explained everything in private to his disciples.”

Mark 4:34 

El ministerio de Jesus / Jesus’ ministry

Jesus le hablo a la multitud acerca de Dios y su Reino, con una profundidad y significado que solo el Hijo de Dios pudo hacerlo. Para esto, utilizo PARABOLAS, un recurso literario que emplea comparaciones con obejetos y personas para que se entienda el verdadero significado del “mensaje.”

Jesus taught very profound and meaningful stories to people about God and the Kingdom of Heaven. He used a literary resource called PARABLES, and through comparisons he made people understand what he was trying to say, the real meaning behind that example.

Esta semana … / This week …

En la parabola de “La Casa en La Roca”, vimos la importancia de ser SABIOS a la hora “construir” nuestra vida y que debe hacerse sobre cimientos firmes, a traves de Dios y de su Palabra.

We discussed the parable “House on the Rock,” and the importance of being WISE when it comes to “build” our lives, and our foundations should be as hard as a rock,

Lectura Biblica / Bible Reading

Mateo 7: 24 – 27 Matthew 7:24 – 27

Tarea / Homework

Con la hoja entregada en clase, representa la parabola vista hoy.

Represent today’s parable in the sheet given out in class.

Muchas gracias – Thank you

“El Milagro de la Misericordia”

“The Miracle of Mercy”

Esta semana / This week

Cuatro amigos y su perseverancia para llegar hasta Jesus con uno de ellos, paralitico. / Four friends who will do anything to see Jesus so he can help one of them, who is paralyzed.

Lectura Biblica / Bible reading

Marcos 2: 1-12 Mark 2:1-12

Tarea / Homework


Actividad de manualidades de la hoja entregada en clase.

Debes hacer llegar al hombre paralítico hasta Jesús. / Make the man go through the roof to be healed by Jesus.

Muchas gracias / Thank you

“La Oración no debe ser un acto público, sino solo para Dios.”

“Prayer should not be public performances but God alone.”

Esta semana … This week

El “rincon”, un lugar privado para hablar con Dios / A “corner”, a private place to pray.

Lectura Biblica / Bible reading

Mateo 6: 5 – 15 Matthew 6: 5 -15

Tiempo en familia / Family time

1: De qué maneras podemos hablar con Dios ? / How can we talk to God?

2: Cual es el lugar en tu casa donde te dispones para Orar? / What is the place at home you would like to choose as your private place?

Tarea / Homework

Recorta, pega las palabras , lee y aprende muy bien La Oracion que Jesus nos dejo antes de partir de este mundo. / Cut out, glue the words, rad and learn very well the Lord’s Prayer.

Muchas gracias – Thank you

Y Jesus dijo: “Siganme y yo los hare pescadores de hombres.”

Mateo 4:19

And Jesus said: “Follow me and I will make you fish for people.”

Matthew 4:19

Jesus regresa a Galilea despues de haber pasado 40 dias en el desierto y asi comienza su Ministerio que durara 3 years hasta su muerte. El primer paso: Convoca, elige a sus 12 seguidores …

Jesus return to Galilea After his 40 days in the wilderness. he calls his disciples as he begins his preaching.

Referencia Biblica:

Lucas / Luke 5

Mateo / Matthew 4: 12 – 23 , 9:9 – 13 , 10: 1 – 4

Tarea / Homework

Escucha el audio y contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas. – Listen to the audio and answer the questions in your notebook.

1: Que llevaron los discipulos con ellos cuando se fueron con Jesus? – What did the disciples take with them when they left with Jesus?

2: Cuantos discipulos llamo Jesus? / How many disciples did Jesus ask?

3: VERDADERO – FALSO: Los discipulos eran hombres perfectos como Jesus. / The disciples were perfect like Jesus.

4: Sobre que tuvieron que hablar los discipulos en el nombre de Jesus? / What did the 12 teach about?

5: Que clase de pueblo era Galilea? / What kid of town was Galilea?

6: Que tan largo fue el Ministerio de Jesus? / How long was Jesus’ Ministry?

7: Escribe en la hoja entregada el clase, el nombre de los discipulos en el orden en que escuches el audio. / Write the name of the disciples in the order you hear them in the worksheet given in class.

Muchas gracias / Thank you

Esta semana …

La historia de Daniel nos deja la enseñanza de la importancia de ser fieles a Dios como una manera de sostener en quien y por que creemos en EL.

Lectura Biblica:

Daniel 6: 10,16

Tarea

1: Buscar las palabras de la historia en el crucigrama para los niños mas grandes.

2: Completar y colorear el laberinto para los niños pequeños.

Muchas gracias.

______________________________________________________________________________

This week …

The story of Daniel and the importance of being brave for God and standing up for what we believe.

Bible reading:

Daniel 6: 10,16

Homework:

1: Crossword for older kids.

2: Maze for the little ones.

Thank you.

“Del padre al hijo, el templo fue construido.”

“From father to son, a temple is done.”

1 Reyes es el libro número 11 del Antiguo Testamento. Es un libro que relata historias acerca de los reyes que gobernaron al pueblo de Dios. Este libro comienza con la historia del Rey Salomón, un rey muy sabio, que ama a Dios y construye un templo muy hermoso para alabarlo.

Lectura Biblica:

1 Reyes 5: 3 -5, 9: 1 – 5

Tarea

1: Escribe en tu cuaderno las palabras que corresponden a cada figura.

A
B
C
D

1: Tabernacle

2: Temple

3: Ark of The Covenant

4: King David and Solomon

2: Dibuja en la hoja entregada en clase, como seria tu proyecto del Templo para presentarle al Rey Solomon.

Muchas gracias

_______________________________________________________________________________

1 Kings is the eleventh book of the Old Testament. It is a historical book that tells the story about God; God’s people and the kings who ruled God’s people. It starts with the story of King Solomon, a wise king who loves God and builds a beautiful temple to praise God.

Bible reading:

1 Reyes 5: 3 -5, 9: 1 – 5

Homework

1:  Match the pics with the correct words in your notebook. See it Above in “Tarea”

2: Complete the sheet given in class.

Thank you