Y Jesus dijo: “Siganme y yo los hare pescadores de hombres.”

Mateo 4:19

And Jesus said: “Follow me and I will make you fish for people.”

Matthew 4:19

Jesus regresa a Galilea despues de haber pasado 40 dias en el desierto y asi comienza su Ministerio que durara 3 years hasta su muerte. El primer paso: Convoca, elige a sus 12 seguidores …

Jesus return to Galilea After his 40 days in the wilderness. he calls his disciples as he begins his preaching.

Referencia Biblica:

Lucas / Luke 5

Mateo / Matthew 4: 12 – 23 , 9:9 – 13 , 10: 1 – 4

Tarea / Homework

Escucha el audio y contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas. – Listen to the audio and answer the questions in your notebook.

1: Que llevaron los discipulos con ellos cuando se fueron con Jesus? – What did the disciples take with them when they left with Jesus?

2: Cuantos discipulos llamo Jesus? / How many disciples did Jesus ask?

3: VERDADERO – FALSO: Los discipulos eran hombres perfectos como Jesus. / The disciples were perfect like Jesus.

4: Sobre que tuvieron que hablar los discipulos en el nombre de Jesus? / What did the 12 teach about?

5: Que clase de pueblo era Galilea? / What kid of town was Galilea?

6: Que tan largo fue el Ministerio de Jesus? / How long was Jesus’ Ministry?

7: Escribe en la hoja entregada el clase, el nombre de los discipulos en el orden en que escuches el audio. / Write the name of the disciples in the order you hear them in the worksheet given in class.

Muchas gracias / Thank you

Esta semana …

La historia de Daniel nos deja la enseñanza de la importancia de ser fieles a Dios como una manera de sostener en quien y por que creemos en EL.

Lectura Biblica:

Daniel 6: 10,16

Tarea

1: Buscar las palabras de la historia en el crucigrama para los niños mas grandes.

2: Completar y colorear el laberinto para los niños pequeños.

Muchas gracias.

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This week …

The story of Daniel and the importance of being brave for God and standing up for what we believe.

Bible reading:

Daniel 6: 10,16

Homework:

1: Crossword for older kids.

2: Maze for the little ones.

Thank you.

“Del padre al hijo, el templo fue construido.”

“From father to son, a temple is done.”

1 Reyes es el libro número 11 del Antiguo Testamento. Es un libro que relata historias acerca de los reyes que gobernaron al pueblo de Dios. Este libro comienza con la historia del Rey Salomón, un rey muy sabio, que ama a Dios y construye un templo muy hermoso para alabarlo.

Lectura Biblica:

1 Reyes 5: 3 -5, 9: 1 – 5

Tarea

1: Escribe en tu cuaderno las palabras que corresponden a cada figura.

A
B
C
D

1: Tabernacle

2: Temple

3: Ark of The Covenant

4: King David and Solomon

2: Dibuja en la hoja entregada en clase, como seria tu proyecto del Templo para presentarle al Rey Solomon.

Muchas gracias

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1 Kings is the eleventh book of the Old Testament. It is a historical book that tells the story about God; God’s people and the kings who ruled God’s people. It starts with the story of King Solomon, a wise king who loves God and builds a beautiful temple to praise God.

Bible reading:

1 Reyes 5: 3 -5, 9: 1 – 5

Homework

1:  Match the pics with the correct words in your notebook. See it Above in “Tarea”

2: Complete the sheet given in class.

Thank you

Esta semana …

Repasamos lecciones desde “La Creación” hasta los Libros del Nuevo Testamento.

This week …

We review lessons from “Creation” to How many Books the New Testament has.

Resoluciones segun la Biblia . Para comenzar, finalizar y continuar …

Start, end and continue … Life change resolutions according to the Bible.

Merry Christmas 

Lucas 2: 11

“En aquel momento aparecieron, junto al ángel, muchos otros ángeles del cielo, que alababan a Dios y decían:

¡Gloria a Dios en las alturas!
¡Paz en la tierra entre los hombres que gozan de su favor!

Que el Amor, la Paz y la Harmonia reine en sus corazones y hogares.

Much <3

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Luke 2 : 11

And suddenly there was with the angel a multitude of the heavenly host, praising God and saying,

“Glory to God in the highest heaven, and on earth peace among those whom he favors!”

May your hearts and homes be filled with Love, Peace and Harmony.

Much <3 


“Perdonar nos hace libres y permite que el Espiritu Santo actue en nosotros.”

“When we forgive, we are free and the Holy Spirit can work through us.” 





Esta semana terminamos con la historia de Jose, sus hermanos y el efecto de perdonar …

Lectura biblica:

Genesis 50: 15 -22

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This week we did the last part of Joseph’s story with his brothers and the power of forgiveness.

Bible reading 

Genesis 50: 15-22

“Los planes de Dios no encuentran obstaculos”

“God’s plan will overcome all obstacles”

Esta semana …

Continuamos con JOSE y su vida en Egipto despuess de haber sido vendido como esclavo por sus hermanos…

A: Lectura Biblica:

Genesis 41 : 1 -16, 25 -31, 34-36, 39-41, 45-47, 49-50, 53, 56

B: Despues de leer, escribe en tu cuaderno si las siguientes oraciones son verdaderas (V) o falsas (F).

1: Jose decia que todas las interpretaciones de los sueños eran suyas.

2: El Faraon reconocio que era Dios quien trabajaba en Jose.

3: Los dos sueños del Faraon eran uno solo.

4: El Faraon envio a Jose nuevamente a la prision.

5: Jose se casa con Asenath y tiene dos hijos.

Muchas gracias


This week …

We continued learning about Joseph’s  life in Egypt after being sold as a slave by his brothers.

A: Bible reading:

Genesis 41 : 1 -16, 25 -31, 34-36, 39-41, 45-47, 49-50, 53, 56

B: After reading, answer true (T) or false (F) in your notebook.

  1. Joseph took all the credit for interpreting the dreams himself.
  2. The Pharaoh recognized God working in Joseph.
  3. Both Pharaoh’s dreams meant the same thing.
  4. The Pharaoh sent Joseph back to prison.
  5. Joseph married Asenath and had two children.

Thank you.


 

Esta semana …

Vimos que Jacobo (tambien llamado Israel) siendo padre de 12 hijos, no siempre eligio correctamente , ocasionando enfrentamientos familiares con consecuencias irreparables.

Lectura Biblica:

Genesis 37: 1 – 36

1: Corrige las siguientes oraciones en tu cuaderno.

a) Jacobo/Israel eligio como favorito a su hijo mayor.

b) Jacobo le dio a Jose un saco color azul.

c) Los hermanos de Jose lo amaban.

d) Jose, estando dormindo ve que sus hermanos seran importantes algun dia.

e) Jose es salvado de los Egipcios.

2: Completa la actividad entregada en clase.

Muchas gracias.


This week …

We saw Jacob, also called Israel; didn’t always make the usual choices and making surprising choices can hurt feelings and cause trouble in families.

Bible reading:

Genesis 37: 1 – 36

1: Correct the following statements in your notebook.

a) Jacob/Israel chose the eldest son as the favorite one.

b) Jacob gave Joseph  a blue coat.

c) Joseph’s brothers loved him.

d) Joseph’s dream was about his brothers being very important some day.

e) Joseph was saved from the Egyptians.

2: Complete the worksheet given in class.

Thank you.

 

 

 

 

 

He guardado tus palabras en mi corazón para no pecar contra ti.

Salmos 119:11

I treasure your word in my heart, so that I may not sin against you.

Psalm 119:11

Esta semana …

Vimos que las decisiones que tomamos en el presente, afectan nuestro futuro junto a Dios.

1: Lectura Biblica:

Genesis 27: 1 – 13, 15 – 16, 18 – 30, 35, 37, 38, 41 – 43

2: Revision: Completa la actividad entregada en clase

Muchas gracias


This week …

We talked about that decisions we make today affect our future in eternity.

1: Bible reading:

Genesis 27: 1 – 13, 15 – 16, 18 – 30, 35, 37, 38, 41 – 43

2: Review: Complete the worksheet given in class.

Thank you